大家都知道現在職稱評審的各種制度，已經不太適應于現在的社會發展進度。所以從最近幾年的整體趨勢來看，職稱改革一直都在進行，相關部門不可能一直無視大家的一些反映情況。那么今天我們就來一起聊聊關于職稱改革的四大趨勢，也就是四個方面分別是立、破、評、優！咱們分開來聊一聊這幾方面。

第一方面：立

隨著社會的發展，職稱的發展，現在需要建立一些新的制度，納入一些新的職稱，比如最近很火的種地農民評職稱等等情況，都是職稱改革的一大趨勢。完善職稱評審標準，根據一些實際情況，支持地方的一些特色評審專業，都是非常有必要的。職稱評價指標體系是需要從多個維度去綜合考慮的，比如職業道德、專業能力、技術水平、學術影響力等各方面評價。

第二方面：破

這點是很重要的，現在其他大部分人對于目前的職稱評審制度中的學術問題，獎項問題都是多少有一些異議的。所以需要合理設置論文和科研成果的要求。并不是說論文和科研成果不重要，但是職稱中的評價體系相關的分值過重，并不一定是好事，需要更加注重一些職稱道德問題、專業能力等方面。衛生系列，中小學教師，工程，藝術等系列職稱，不應該將論文作為評審的核心指標，不能簡單粗暴的設置職稱論文的數量。另外還有應該減少學歷以及獎項等基礎限制條件。比如不具備相關學歷要求，但是其他各方面非常突出的，可以由專家推薦破格申報。特別是科研項目，經費多少、獲獎情況、論文期刊等級，頭銜稱號，作為職稱評審的限制條件。

第三方面：評

主要有這么幾個方面，完善業內同行評價體系，發揮學術共同體在同行評價中的作用。特別是一些有解決行業內重大技術難題，或者取得重大技術突破的情況，那么就可以直接申報高級職稱，因為這種肯定就是屬于技術緊缺人才，較高層次的專業技術人才。

另外以國家鄉村振興重點幫扶縣為主體，可以在基層推廣職稱，具體為“定向評價，定向使用”。發揮用人單位的主體作用，采取靈活的職稱評審機制，是這一個趨勢的重點。

第四方面：優

這個趨勢主要在于優化相關流程，簡化職稱評審中的工作流程，減少相關職稱的申報材料，加強職稱信息化的建設，這里很多地方已經開通了線上材料申報，能有效簡化職稱流程。同時也推出了電子職稱證書，最終肯定是要實現全國范圍內全國職稱評審結果可查詢并且驗證。另外針對四唯的情況，還需要繼續開展相關的清理工作，打通相關的投訴舉報情況，對處理經過及結果進行及時的通報。

來源：職稱論文期刊發表